Warsztaty pn. „Dopływy Słupi , trociowo-łososiowe przedszkole”
W ramach projektu uczestnicy wzięli udział w spotkaniu w Słupsku, podczas którego dowiedzieli się o znaczeniu rzeki Słupi dla regionu, a także o zagrożeniach dla ryb łososiowatych m in. spowodowanych przerwaniem korytarza ekologicznego przez zabudowę hydroenergetyczną, prostowaniem brzegów rzeki, odcinaniem meandrów itp. Odbyła się wizyta na słupskich przepławkach, dzieci zobaczyły skaner z kamerą zanurzony w rzece, dzięki któremu liczone są ryby wędrujące zarówno w górę jak i dół rzeki, miały także okazję zobaczyć małe węgorzyki, które są monitorowane dzięki specjalnej rynnie węgorzowej, dowiedziały się ciekawostek z życia tego zagrożonego gatunku.
Podczas spaceru nad Słupią, korzystaliśmy z aplikacji „Słupia- rzeka wiedzy”, dzieci zobaczyły różnice pomiędzy rzeką a kanałem, zobaczyły miejsce gdzie przygotowano sztuczne tarlisko dla ryb łososiowatych, a także poznały rośliny charakterystyczne dla rzeki włosienicznikowej.
Odbyła się także wizyta w Centrum Edukacji Ekologicznej „Słupia - rzeka wiedzy”. Ekspozycja oprowadziła po „meandrującej rzece” prezentując gatunki i siedliska, począwszy od najniżej położonego czyli koryta rzeki, poprzez siedliska zlokalizowane coraz to wyżej: łęgi, torfowiska niskie, mechowiska aż do grądu położonego na skarpach nadrzecznych. Ponadto na wystawie zaprezentowano przykładowe problemy związane z działalnością człowieka, min. przegradzanie rzek, wprowadzanie gatunków obcych, osuszanie terenów nadrzecznych oraz sposoby eliminowania negatywnych skutków takiej działalności. Była także okazja do skorzystania z gier multimedialnych i manualnych związanych z rzeką.
Odbyły się także warsztaty w pięciu świetlicach wiejskich. W każdej ze świetlic omawiane były aspekty położenia geograficznego gminy i dopływów Słupi, które są potencjalnymi miejscami tarła dla ryb łososiowatych ( Glaźna, Kwacza, Kamieniec, Żelkowa Woda, Żelkowa Struga, Kamienna). Dzieci grały w grę przygotowaną w ramach projektu, rozpoznawały gatunki, zauważały problemy, które mogą się pojawić na terenie gminy, rozwiązywały przygotowane przez prowadzącego zadania, uczyły się rozpoznawania bezkręgowców z rzeki, pod lupą i binokularem. W każdej ze świetlic odbyły się także warsztaty w terenie na najbliższym dopływie. Rozpoznawaliśmy rośliny, bezkręgowce, określaliśmy prędkość płynięcia cieku, lokalizowaliśmy miejsca gdzie mogą pojawić się jesienią gniazda ryb łososiowatych oraz gdzie występują najdogodniejsze warunki do stworzenia tarlisk, poprzez dosypywanie żwiru do rzeki.
Podczas warsztatów w miejscowości Żelkówko, skorzystaliśmy z zaproszenia właściciela gospodarstwa rybackiego, produkującego narybek troci i łososia. Zwiedziliśmy gospodarstwo dowiadując się o możliwości zarabiania rzek narybkiem pochodzących ze sztucznego odchowu.
Zadanie dofinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach działania 4.2 „Realizacja lokalnych strategii rozwoju kierowanych przez społeczność w ramach Priorytetu 4. Zwiększenie zatrudnienia i spójności terytorialnej, objętego Programem Operacyjnym „Rybactwo i Morze” na lata 2014-2020.
